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在规范中追求卓越,在求实中实现创新

发布时间:2017-11-07 17:31 点击: 浏览量:(825)  编辑:xingxuna

在规范中追求卓越,在求实中实现创新

——济南市阳光100小学接受市中小学教学基本规范专项督导检查

      11月2日,济南市教研院督导组组长李国卿一行三人到我校进行了教学基本规范专项督导检查,槐荫区教育局教研室房彩霞主任、教研员赵英、王玉秀、周秀芹老师,以及区督导室王晓静老师陪同检查。



★材料汇报

督导组组长李国卿首先向学校领导说明督导工作安排,随后按照督导流程,学校校长史俊代表学校汇报教学基本规范的落实情况。党支部书记刘漫凝,副校长王晓、孙洪,教务处主任梁丽、谢昕、杨静、徐金波、邢旭娜,总务处白冬梅陪同汇报。

     之后督导组认真查看了学校在课程管理、教学管理、教学实施、教学研究等方面的工作材料,并对根据材料和赋分标准进行综合评价。通过查验,详实、齐整、规范的各项工作资料受到了督导组的肯定。

   


     


★★师生调研

       督导组紧接着进行了师生的座谈调研。随机抽调了10名教师和10名不同年级的学生代表进行座谈。教师问卷调查采用在线答卷的形式,方便高效;学生座谈采用面对面问答的方式。这些调研数据在后续的整理后会适时反馈到我校,作为我校教学基本规范落实情况的重要方面之一。

        

★★★听课督导

        课堂教学是学校工作的重中之重。督导组根据学校课程表随机抽取听课,并结合课堂评价表进行评价。英语孔凡钊老师执教的六年级英语课《I have a pen pal》在关注对话学习的同时,加强对学生朗读技巧的训练和指导,通过模音训练、角色扮演等活动逐步规范学生的发音,帮助学生不断习得语言。科学崔硕老师执教的一年级科学课《摸一摸》采用活动教学法,通过学生亲手触摸,探索得出结论——原来手上的皮肤可以感知事物的冷热、形状等特点。课后,督导组组长李国卿对这节课给予了高度评价,肯定了崔硕老师对新教材的把握和挖掘,也肯定了我校一年级学生规范的学习常规和高涨、高效的学习状态。信息技术任淑青老师执教的信息技术课《美丽图形显身手》一课,通过创设为森林设计保护环境的警示牌这一主题活动,组织学生进行信息技术综合性学习,落实在WORD文档中执行插入调整艺术字、图片、填充颜色等操作的学习任务。课堂上,学生制作的警示牌个个精美,展示了学生较强的信息技术处理能力,获得了听课领导与老师的一致称赞。

      平沙落雁观翔集,一叶知秋察天候。一个上午的督导时间有限,但学校各项工作材料的呈现,教师、学生的个性化调研交流,以及随机抽取的课堂教学展示,均从不同维度全面地反映出我校教学基本规范的落实情况。学校也一定会以此为契机,进一步落实以法治校、以研兴校,为学生创设一片自由、优质的学习天地。